Organização textual, enunciação e argumentação voltadas para o estudante usuário da web

Autor:	Sueli Cristina Marquesi, Ana Lúcia Cabral, Maria das Graças Soares Rodrigues
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2022
Předmět:	plano de texto ponto de vista interação argumentação videoaula. Language. Linguistic theory. Comparative grammar P101-410 Literature (General) PN1-6790
Zdroj:	Revista Investigações, Vol 35 (2022)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2175-294x 0104-1320 2175-294X
DOI:	10.51359/2175-294x.2022.254250
Popis:	Neste artigo, analisa-se um vídeo com fins educativos, com base em fundamentos da Análise Textual dos Discursos e dos Estudos da Enunciação. A investigação contempla três níveis teórico-analíticos: a estrutura composicional, o enunciativo, os atos do discurso e orientação argumentativa (ADAM, 2011), abordando igualmente aspectos verbais e não verbais. Em cada nível, observam-se categorias específicas: planos de texto – no macro e no mesonível; ponto de vista; aspectos interacionais e argumentativos. Os resultados confirmam a ocorrência de um plano de texto em que aspectos videográficos e textuais, em sinergia, favorecem os objetivos enunciativos e propiciam a interação ao estudante usuário da web.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/8e84257eae52443ab84428a27841d868 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ