| Autor: |
Oliver Jahir Vinces-Sánchez, Lilian Briggitte Ramírez-Mayón, Jonathan Javier Paladines-Condoy |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2023 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Sociedad & Tecnología, Vol 6, Iss 2 (2023) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2773-7349 |
| DOI: |
10.51247/st.v6i2.376 |
| Popis: |
La adecuada planificación es garantía efectiva de la gestión de las instituciones escolares. El presente estudio tiene como objetivo analizar la planificación como herramienta fundamental para una gestión educación de calidad. Para su cumplimiento se desarrolló una investigación descriptiva con enfoque cualitativo; se sustentó en los métodos hermenéutico y análisis de contenido. Entre los principales hallazgos se tiene que actualmente existen insuficiencias en la planificación estratégica lo que repercute negativamente en la gestión de las instituciones educativas y en la calidad de la enseñanza. Se debe tener en cuenta que la planificación educativa impacta en las diversas estrategias y acciones que se desarrollan en el aula escolar y fuera de ella, convirtiéndose en el hilo conductor del proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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