| Autor: |
Claudina Esther Martínez-Vignón |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2018 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Edusol, Vol 18, Iss 62 (2018) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1729-8091 |
| Popis: |
Las actuales condiciones de restablecimiento de las relaciones Estados Unidos-Cuba exigen a los profesores de Historia de Cuba profundizar en su preparación aprovechando los elementos que ofrece la historia en general y en particular la cultura comunitaria en su relación con la historia local pues es en la comunidad donde los hombres alcanzan su completa realización. El empleo del método dialéctico materialista y otros del nivel teórico (histórico-lógico, análisis-síntesis, inductivo-deductivo) permitieron ofrecer consideraciones teóricas sobre la relación e importancia de la cultura comunitaria, la historia local y la nacional en el proceso de formación del profesional de la educación superior pedagógica. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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