¿Es significativa la participación de estudiantes de pregrado en las revistas médicas colombianas indexadas?
Autor: | Carlos Andrés Gualdrón Frías, Jhuliana Mercedes Castillo Cabellos, Laura Tatiana Calderón Nossa |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, Vol 21, Iss 2, Pp 38-40 (2019) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0124-308X 2538-9971 |
Popis: | El ingreso de un nuevo estudiante a la educación superior implica un reto para la sociedad del conocimiento, que independiente de una formación técnica, persigue lograr el desarrollo integral de los jóvenes profesionales persiguiendo dos objetivos básicos: “enseñar a investigar y hacer investigación”, que se refieren al propósito de generar competencias para desarrollar investigación válida y confiable (1). Si bien la comunidad estudiantil es parte crucial y definitiva en este proceso de creación, también se debe considerar el papel de las directivas y profesorado, pues aunque la publicación científica supone un avance y crecimiento social y personal, también las entidades de educación son beneficiadas por estos logros de ciencia, en particular en el campo de la medicina local (2,3); la mayoría de conocimiento nuevo que se presenta en los eventos académicos y profesionales como simposios, congresos y capacitaciones es proveído como resultado de procesos investigativos adelantados en el extranjero (4). |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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