Autor: |
Kerstin Pell, Alexander Damianisch, Wolfgang Fiel, Stephanie Nestwal, Isabell Grundschober |
Jazyk: |
German<br />English |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Vol 18, Iss Sonderheft Hochschullehre (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2219-6994 |
DOI: |
10.3217/zfhe-SH-HL/16 |
Popis: |
Unter dem Gesichtspunkt der aktuellen digitalen, sozialen und ökologischen Transformationsprozesse strebt das Projekt TRANSFORM an, deren Auswirkungen im Kontext universitärer Lehre und Forschung zu untersuchen. Hochschulen stehen als Bildungseinrichtungen in der Verantwortung, junge Menschen bei der Entwicklung jener Fähigkeiten zu unterstützen, die ihnen dabei helfen, resilient auf zukünftige Herausforderungen zu reagieren und positive Veränderungen zu bewirken. Der Beitrag fasst die inhaltliche Stoßrichtung des laufenden Projekts zusammen und skizziert ausgewählte Umsetzungsmaßnahmen. Allen Projektarbeiten ist der Brückenschlag zwischen den Disziplinen gemein, dem in Lehre und Forschung dieselbe Bedeutung zukommt und der im Hinblick auf die nötigen „future skills“ zur Bewältigung zukünftiger Herausforderungen in Theorie und Praxis entwickelt wird. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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