A Gravitação Universal: um texto para o Ensino Médio
| Autor: | Penha Maria Cardoso Dias, Wilma Machado Soares Santos, Mariana Thomé Marques de Souza |
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| Jazyk: | portugalština |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 26, Iss 3, Pp 257-271 |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1806-1117 1806-9126 0102-4744 |
| DOI: | 10.1590/S0102-47442004000300012 |
| Popis: | Neste trabalho, propomos uma forma alternativa para apresentar o conceito de Gravitação Universal ao aluno do Ensino Médio. A História da Física - por apresentar os problemas que levaram à formulação de um dado conceito - mostra os elementos que dão significado ao conceito. Por isso, acreditamos que ela possa ser integrada ao processo de ensino-aprendizagem, tendo papel fundamental na inclusão dos novos conceitos à estrutura cognitiva, funcionando como os organizadores prévios da teoria da Aprendizagem Significativa, de David Ausubel. O método é ilustrado por uma aplicação a alunos do Colégio de Aplicação da Unigranrio, escola da rede privada, no Rio de Janeiro. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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