МОДЕЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
| Autor: | Коняхина Инна Владимировна, Маторина Октябрина Павловна |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: |
the model
pedagogical model competence competency levels of education integrative teaching methods socio-cultural competence professional and pedagogical competence модель педагогическая модель компетентность компетенция уровни содержания образования интегративные методы обучения социально-культурная компетентность профессионально-педагогическая компетентность Education (General) L7-991 |
| Zdroj: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 37-45 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2307-6127 |
| Popis: | Обосновывается положение о возрастающем значении социокультурного образования в условиях духовно-нравственного кризиса, кризиса культуры и воспитания в российском обществе и необходимости его модернизации и повышения качества подготовки специалистов, востребованных временем. В поисках решения этой проблемы была разработана и апробирована «Модель преподавателя вуза культуры и искусств в условиях реализации компетентностного подхода». Разработанная модель – педагогическая, компетентностная, которая служит для формирования эталона, характеризующего качества субъекта образовательного процесса, которые должны быть обязательно сформированы для обеспечения успешности его дальнейшей профессиональной деятельности [1]. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|