¿Plásticos sí o plásticos no? Trabajando prácticas científicas con estudiantes de bachillerato

Autor: Esther Cascarosa Salillas, Jorge Pozuelo Muñoz, María Elena Calvo Zueco
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 19, Iss 1, Pp 150201-150221 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1697-011X
DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1502
Popis: Presentamos un proyecto desarrollado con alumnado de 1º de Bachillerato en relación al tema de los plásticos, sus principales aplicaciones y los problemas medioambientales que se derivan de su uso. Partiendo de una colaboración docente del centro-docentes de universidad, se diseñó una secuencia de actividades para desarrollar la competencia científica a través de las prácticas de argumentación, indagación y modelización. Se recogieron datos a través de la grabación de audio y video, que fueron transcritos y analizados. Los resultados obtenidos muestran altos niveles de desempeño de las destrezas implicadas en la práctica científicas trabajadas y un alto grado de implicación e interés por parte de los estudiantes, basados en el papel activo que han desarrollado en el trabajo guiado a través de preguntas.
Databáze: Directory of Open Access Journals