Autor: |
Małgorzata Lewartowska-Zychowicz |
Jazyk: |
German<br />English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Polish |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
Horyzonty Wychowania, Vol 22, Iss 61 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2391-9485 |
DOI: |
10.35765/hw.2023.2261.05 |
Popis: |
CEL NAUKOWY: Skonstruowanie definicji kognitywnej pojęcia obcego. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Jakie obrazy świata kryją się za odmiennymi profilami po- jęcia obcego? Wykorzystaną metodą jest analiza semantyczna tekstu. PROCES WYWODU: Rekonstruowanie sposobu profilowania i profili pojęcia obcego w tygodnikach opinii o odmiennej orientacji ideologicznej. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Zrekonstruowanie w tygodnikach opinii o odmiennej orientacji ideologicznej dwóch profili obcego (izolacyjnego i inkluzyjnego) ujawniających odmienne obrazy świata społecznego i odsłonięcie procesu budowania semantycznych uzasadnień odmiennych manifestacji behawioralnych wobec obcego. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Przeprowadzona rekonstrukcja może być dla edukatorów ważnym wskazaniem do pracy nad sposobami artykułowania świata przez wychowanków, ponieważ poprzedzają one podejmowane przez nich działania. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
|