UNA EXPERIENCIA DE MODELIZACIÓN MATEMÁTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA: EL PROBLEMA DEL BEBEDERO

Autor:	Mayra Muñoz Venegas, María Laura Santori, M. del Carmen Díaz de Quintana
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2019
Předmět:	Special aspects of education LC8-6691 Theory and practice of education LB5-3640 Mathematics QA1-939
Zdroj:	Revista de Educación Matemática, Vol 34, Iss 3, Pp 7-25 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0326-8780 1852-2890
Popis:	En este trabajo vamos a describir y analizar una actividad de modelización matemática realizada con alumnos del último año de una escuela secundaria de la ciudad de Neuquén, Argentina. El objetivo principal de esta actividad es ofrecer a los alumnos un espacio en el que puedan tener la experiencia de producir conocimiento matemático a partir de una cuestión inicial planteada en forma abierta, en este caso extra-matemática. Este tipo de actividades en donde la modelización matemática cobra un rol protagónico, proveen una visión integrada de la matemática y permiten reconstruir en el aula una parte esencial del “quehacer” de la disciplina.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
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