Un análisis descriptivo al perfil de los maestros del sector educativo oficial de Medellín

Autor:	Silvio Fernando López Mera
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2014
Předmět:	Calidad de la educación Sector oficial Carrera docente Medellín. Economic history and conditions HC10-1085 Economic theory. Demography HB1-3840 Economics as a science HB71-74
Zdroj:	Ensayos de Economía, Vol 23, Iss 44 (2014)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0121-117X 2619-6573
Popis:	Reconociendo la importancia del perfil docente en la calidad de la educación básica regular, el estudio describe y analiza algunas características de los maestros oficiales de la ciudad de Medellín (Colombia). Los resultados del análisis sugieren que: i) la carrera docente es esencialmente femenina y veterana; y ii) las maestras presentan un mayor grado de escalafón, experiencia docente y nivel educativo que sus similares hombres –lo que se traduce en mejores salarios. Esto implica que si bien el sector es meritocrático, es necesario generar mejores incentivos para los actuales maestros y para los estudiantes bachilleres (especialmente a los mejores), para así hacer más atractiva (y demandable) la carrera docente, y evitar un posible escenario deficitario de maestros no sólo en la ciudad sino también en el país
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/8828c33d31894efbbb1013466889c36d Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF