| Autor: |
Mayck Silva Barbosa, Silveny Meiga Alves Vieira, Daniela Rocha Rafael |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2018 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Brasileira de Ensino Superior, Vol 4, Iss 4, Pp 43-55 (2018) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2447-3944 |
| DOI: |
10.18256/2447-3944.2018.v4i4.2567 |
| Popis: |
O presente estudo visa analisar publicações que mostram o conhecimento de estudantes brasileiros de ensino superior sobre plágio, demonstrando o papel das instituições de ensino superior frente ao plágio acadêmico. Essa problemática surge com a globalização da rede mundial de computadores e a facilidade de acesso à informação. Trata-se de um estudo bibliográfico-descritivo, em que utilizou-se as bases de dados Scielo e Periódico CAPES para seleção das publicações. O tipo de estudo, população amostral, ferramenta de coleta de dados, questões empregadas nos questionários e resultados mais relevantes constituíram as variantes meditadas. A partir da análise, observou-se que existe uma maior similaridade de dados entre os artigos. Além disso, a maior parte dos estudantes demonstra não ter conhecimento suficiente sobre o tema e a lei que o rege, e que a Internet é a ferramenta mais usada para fazer trabalhos acadêmicos. Portanto, as informações aqui reunidas podem suscitar novos estudos a fim de elucidar a realidade desse tipo de infração nas instituições de ensino no Brasil. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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