Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice

Autor: Verónica Simbaña Gallardo, Sandra Carbajal García
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Vol 1, Iss 15 (2013)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1390-3861
1390-8626
DOI: 10.17163/soph.n15.2013.06
Popis: El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.
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