رابطۀ کانونی میزان و نوع استفاده از فضای مجازی با سواد سلامت دانشجویان
| Autor: | سعید شریفی رهنمو, سودا پور عابد, آیت اله فتحی, خلیل ابراهیم‌زاده |
|---|---|
| Jazyk: | perština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | مطالعات فرهنگی پلیس, Vol 9, Iss 2, Pp 59-71 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2783-3380 2783-3372 |
| DOI: | 10.22034/jpcs.2022.1268123.1076 |
| Popis: | پژوهش حاضر، با هدف شناسایی نقش میزان و نوع استفاده از فضای مجازی بر سواد سلامت دانشجویان انجام شد. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و ازنظر ماهیت و روش، توصیفی و ازنوع همبستگی است. جامعۀ هدف را دانشجویان دانشگاه آزاد تبریز تشکیل دادند که براساس آمار حدود 16000 نفر بودند؛ از بین آنها، تعداد 375 نفر ازطریق فراخوان اینترنتی بهصورت دردسترس و برخط با توجه به محدودیت تردد کرونا در پژوهش حاضر شرکت کردند. بهمنظور جمع‌آوری دادههای مورد نیاز، از پرسشنامههای میزان و نوع استفاده از فضای مجازی فتحی و همکاران (1400) و سنجش سواد سلامت جمعیت شهری ایران (هیلیا) (1393) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با بهرهگیری از آزمون همبستگی کانونی و پیرسون در محیط نرمافزار spss23 صورت گرفت. یافتهها نشان داد که بین میزان استفاده از فضای مجازی با مؤلفههای درک و خواندن سواد سلامت رابطهای وجود ندارد. اما، همبستگی بین میزان استفاده از فضای مجازی با مؤلفههای دسترسی، ارزیابی، تصمیمگیری و رفتار در سطح 05/0 معنادار بوده است، یعنی با افزایش میزان استفاده از فضای مجازی، مؤلفههای دسترسی، ارزیابی، تصمیمگیری و رفتار افزایش مییابند. علاوهبر این، مطابق با بارهای کانونی احصائی، مؤلفۀ سلامتی 854/0 و دسترسی 950/0 سهم بیشتری در توزیعهای متغیرهای کانونی نوع استفاده داشتند. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|