Autor: |
Juan José Tancara Huanca, Piter Henry Escobar Callejas |
Jazyk: |
Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2024 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Propuestas Educativas, Vol 6, Iss 11, Pp 42-58 (2024) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2708-6631 |
DOI: |
10.61287/propuestaseducativas.v6i11.3 |
Popis: |
El objetivo fue proponer el diseño de un Semillero de Investigación Ayni, para fortalecer la práctica investigativa y la producción de conocimientos en el Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación e Investigación Versión III de la Universidad Pública de El Alto. El paradigma de la investigación fue el pospositivista, enfoque mixto, enmarcado bajo el diseño descriptivo – propositivo. La población fue de 32 participantes y la muestra cuantitativa fue de 25 estudiantes de posgrado y la cualitativa de cuatro estudiantes, dos docentes y el coordinador del programa de posgrado; a los cuales se le aplicó la encuesta con los instrumentos entrevista a profundidad y el cuestionario. Resultando la creación del semillero evidenciando el abordaje de nuevas tendencias y teorías en el ámbito de cómo hacer investigación. Se concluyó que en Bolivia queda un largo camino para mejorar los actuales niveles de producción de conocimientos y de investigación. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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