Autor: |
Martins, Angela Maria Roberti, Pimenta, Cláudia Oliveira |
Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2014 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Educação, Vol 37, Iss 2, Pp 210-217 (2014) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
0101-465X |
Popis: |
Este artigo apresenta e analisa os Planos Municipais de Educação de 20 municípios paulistas. O estudo levantou, sistematizou e classificou os documentos em pauta, no âmbito de investigação maior que buscou identificar e discutir, originalmente, a capacidade institucional de municípios paulistas na gestão da educação básica. Tendo em vista a relevância de se examinar elementos textuais de Planos Municipais de Educação já elaborados e aprovados por Lei, a pesquisa partiu do pressuposto que os mesmos são fontes relevantes para se examinar potencialidades e limites de municípios na elaboração de diretrizes políticas públicas para a educação, institucionalizando-as em instrumentos de planejamento. Neste texto, especificamente, serão exploradas as características textuais dos Planos Municipais de Educação, com o intuito de identificar ideias e noções registradas nos documentos, com foco nas dimensões de gestão da rede física e gestão de processos |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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