| Popis: |
Objetivou-se avaliar o nível de conhecimento dos alunos do primeiro ao nono período do Curso de Medicina Veterinária acerca dos termos Biotecnologia, bioética e biossegurança. Para composição da amostragem, setenta e cinco alunos participaram da atividade proposta, sendo avaliados com um questionário contendo 10 perguntas fechadas. Como resultados obtivemos que na questão 01 houve um maior número de acertos no segundo período sobre temas relacionados à bioética. Na questão 02 (Q2) 78,67% responderam sim e 21,33% não ao termo bioético relacionado ao bem-estar animal, demonstrando haver diferença estatística quando comparadas as respostas; na questão 03 (Q3) ao avaliar o ensino de bioética na universidade, houve diferença entre os períodos analisados; para a questão 04 (Q4) 73,33% responderam sim quanto à existência de alguma disciplina relacionada e 26,67 % responderam não, com diferença entre os períodos. Ao analisar a questão 05 (Q5) não houve diferença estatística comparando-se as médias obtidas de cada período sobre os temas explorados. A questão 06 (Q6) sobre o conhecimento de patentes, 80% admitiram não ter conhecimento e 20% que sim, havendo diferença ao comparar as médias obtidas entre as linhas sim e não; a 07 (Q7) 53,33% assinalaram não conhecer sobre o princípio dos 3R´s e 46,67% que conhecem. Em relação à questão 08 (Q08) sobre a percepção de biotecnologia, demostrou haver diferença entre os períodos; ao avaliar a questão 09 (Q09) 66,67% disseram que participaram de alguma prática de experimentação, dentre estes 8% colocaram que não houve a aplicação da prática de biossegurança e 33,33% não participaram; o último quesito 10 (Q10) sobre biotecnologia, não houve diferença estatística comparando-se as médias obtidas. Os alunos do curso de Medicina Veterinária apresentam conhecimento abaixo do desejado acerca dos termos bioética, biossegurança e biotecnologia. |
