Impactos do gerencialismo no desenvolvimento da Educação Profissional Tecnológica no Brasil
Autor: | Celia Cristina Pereira da Silva Veiga, José dos Santos Souza |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e10834-e10834 (2021) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1983-0408 2447-1801 |
DOI: | 10.15628/rbept.2021.10834 |
Popis: | O Curso Superior de Tecnologia (CST) foi regulado no contexto de normatização de um conjunto de políticas que visam à hegemonia em torno do projeto de vida e sociedade necessário à manutenção do sistema econômico vigente. Nossa questão de estudo é a relação entre a regulação e o desenvolvimento dos CSTs e a expansão da ideologia gerencial. O objetivo é analisar as relações entre o gerencialismo e o desenvolvimento do CST. Trata-se de pesquisa básica, com abordagem qualitativa e finalidade explicativa, a partir de fontes bibliográficas. Os resultados evidenciam a organização de um modelo de formação em nível superior que explicita a sofisticação da divisão social do conhecimento, na qual, o CST funciona como instrumento de conformação em torno da concepção de vida e sociedade gerencialista. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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