Michele Canalini, L’insegnante di terracotta. La Buona scuola… e poi?

Autor:	Giulio Iacoli
Jazyk:	English<br />French<br />Italian
Rok vydání:	2018
Předmět:	Geography. Anthropology. Recreation Language. Linguistic theory. Comparative grammar P101-410 Translating and interpreting P306-310
Zdroj:	Between, Vol 8, Iss 16 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2039-6597
DOI:	10.13125/2039-6597/3535
Popis:	Nel profluvio di pubblicazioni a stampo saggistico/memorial-pamphletistico che interroga oggi il mondo della scuola, e primariamente funzione e profilo della figura docente, il libello di Michele Canalini scaturisce da un’intuizione precisa: la necessità di aggiornare il dibattito mediante riferimenti, focalizzazioni specifiche sugli effetti, a tre anni dal suo varo, della legge del 13 luglio 2015, n. 107 – comunemente propagandata, e identificata, con i termini di “La Buona Scuola”.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/d83c9b7801cb4715a2c91d0639120eb1 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ