ASSOCIAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO E PERFIL ACADÊMICO COM O ESTRESSE DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
Autor: | Cíntia Taumaturgo Fernandes de Negreiros, Sarah Rebecca Sousa da Silva, Rodrigo Marques da Silva, Ana Lúcia Siqueira Costa, Fabiane Coelho Farias, Débora Dadiani Dantas Cangussu, Cristilene Akiko Kimura |
---|---|
Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Baiana de Enfermagem, Vol 33, Iss 0 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0102-5430 2178-8650 |
DOI: | 10.18471/rbe.v33.33482 |
Popis: | Objetivo: avaliar a associação da qualidade do sono e o perfil acadêmico com o nível de estresse entre discentes de enfermagem. Método: trata-se de uma pesquisa transversal, analítica, de abordagem quantitativa, realizada com 117 estudantes de enfermagem por meio de um questionário acadêmico de Avaliação do Estresse em Estudantes de Enfermagem e do Índice de Qualidade de Sono Pittsburgh. Os dados foram coletados em 2016. A análise dos dados foi realizada por meio dos testes de Exato de Fischer e t de Student para amostras independentes. Resultados: verificou-se predomínio de nível médio de estresse (51,3%), seguido por nível alto de estresse (42,7%) e má qualidade de sono (94,8%). Os discentes que levavam, em média, mais tempo para chegar à instituição de ensino (p=0,001), estudavam mais horas por dia (p=0,014) e realizavam atividades de trabalho (p=0,013), possuíam maior nível de estresse. Houve associação significativa entre estresse acadêmico e qualidade do sono (pDescritores: Enfermagem. Estresse Psicológico. Sono. Estudantes de Enfermagem. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |