Revisión de actividades para trabajar habilidades de comprensión lectora

Autor: María José Molina García
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: El Guiniguada, Iss 13 (2016)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0213-0610
2386-3374
Popis: En este artículo ofrecemos una revisión bibliográfica actual de actividades para trabajar la comprensión lectora, adaptadas a la etapa de Educación Infantil. Integradas en un plan de animación lectora pueden conseguir no sólo una óptima comprensión lectora en los niños, antes incluso de saber leer, sino sentar las bases instrumentales necesarias para facilitar el acceso al aprendizaje lecto-escritor.
Databáze: Directory of Open Access Journals