A reforma comemorada
| Autor: | Carolina Cechella Philippi, Thaís Cardozo Favarin |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de História da Educação, Vol 23, Iss 1 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1519-5902 2238-0094 |
| DOI: | 10.4025/rbhe.v23.2023.e246 |
| Popis: | Este artigo tematiza uma iniciativa de comemoração do aniversário de 25 anos da Reforma do Ensino catarinense de 1911. Para tanto, toma como fonte a edição comemorativa da Revista de Educação local, interpelando-a a partir das categorias: ‘autores e colaboradores’, ‘temáticas abordadas’ e ‘citações’. Intenta-se inquirir seus dispositivos narrativos, políticos e de modelização das práticas docentes (Carvalho, 2018), mapeando os recursos retóricos, as práticas (Vidal, 2007) e as ‘operações’ mobilizadas (Certeau, 2009, 1985). Como considerações finais, destacam-se os recursos narrativos que estabelecem uma continuidade entre as reformas de 1911 e 1935 e que obliteram uma série de rusgas entre os sujeitos políticos organizados em torno da publicação. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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