التفکیر الایجابی عند طلبة المرحلة الاعدادیة
Autor: | عمر المولى |
---|---|
Jazyk: | Arabic<br />English |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 20, Iss 3, Pp 274-290 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1992-7452 2664-2808 |
DOI: | 10.33899/berj.2024.184827 |
Popis: | استهدف البحث الحالی الکشف عن التفکیر الإیجابی لدى طلبة المرحلة الاعدادیة فی مرکز مدینة الموصل, والکشف عن اذا کان هناک فرق فی مستوى التفکیر الایجابی وفقا لمتغیر الجنس ( ذکور - إناث ) کذلک الکشف عن اذا کان هناک فرق فی مستوى التفکیر الإیجابی لمتغیر الصف الدراسی ( رابع - سادس). وقد استخدم الباحث المنهج الوصفی وتالفت عینة البحث من (100) طالب وطالبة تم بالطریقة العشوائیة وقد تبنی الباحث مقیاس ( منشد, 2013) وتم معالجة احصائیاً باستخدام اختبار التجزئة للثبات والاختبار التائی لعینتین و التائی لعینة واحدة, باستخدام ارتباط بیرسون, وبذلک تم التوصل الى : 1- تمتلک العینة مستوى عالی من التفکیر الایجابی.2- لا یوجد فرق احصائی فی التفکیر الإیجابی تبعاً للجنس (إناث- ذکور).3- یوجد فرق احصائی فی التفکیر الإیجابی تبعاً للصف (الرابع- السادس) ومصلحة الصف السادس. التوصیات إنشاء مؤسسات أو مراکز للإشراف التربوی فی المدارس , تساعد على تطویر التفکیر الایجابی واجراء دورات تنمی القدرات الفکریة والبشریة. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |