Innovación y gestión del cambio como dinamizadores del aseguramiento de la calidad en la educación superior
| Autor: | Julio Guillermo Castillo Téllez, Ximena Lucía Pedraza Nájar |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Signos, Vol 15, Iss 2 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 24631140 2145-1389 |
| DOI: | 10.15332/24631140.8300 |
| Popis: | La calidad en la educación, en articulación con la innovación como proceso colectivo y la gestión del cambio, como elemento destacado de la cultura de las Instituciones de Educación Superior (IES), ha permitido identificar su relevancia y adaptación en el contexto del aseguramiento de la calidad con proyección en la sostenibilidad global. Como propósito, en este artículo se analiza la innovación y la gestióndel cambio como dinamizadores del aseguramiento de la calidad a nivel de la Educación Superior. A partir de una revisión bibliográfica y el análisis de contenido de la literatura, se aplicó la metodología de investigación evaluativa, conocida por la siglaCIPP (Contexto, Input, Proceso y Producto), que llevó a la identificación de tres tipos de innovaciones relevantes en el sector y las iniciativas de transformación y adaptación a los nuevos escenarios. Es por esto que se concluye que la interacción de la innovación con la gestión del cambio aporta de manera significativa a la garantía de calidad esperada en IES a través del aseguramiento de la misma en el nivel superior de la educación en Colombia. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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