| Autor: |
Eduardo Peñalosa Castro, Caridad García Hernández, Rina Martínez Romero, Gustavo Rojas Bravo |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2010 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Pixel-Bit, Iss 37, Pp 43-55 (2010) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1133-8482 |
| Popis: |
Se analiza el concepto de aprendizaje mixto, se revisan modelos que contemplan elementos que lo componen, y se propone un modelo conformado por seis dimensiones para la creación de programas de aprendizaje mixto: 1) el ambiente de entrega, 2) la estructura de contenidos materiales, 3) el diseño de experiencias educativas; 4) el fomento de estrategias de aprendizaje. Transversales a estas cuatro dimensiones, se contemplan otras dos: 5) la comunicación, y 6) los procesos cognitivos de construcción de conocimiento. Se describe el piloteo de una combinación de estas dimensiones en un curso, así como algunos resultados preliminares del modelo. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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