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O artigo apresenta uma reflexão sobre o tema dos estudos acadêmicos de literatura. Embasa-se na leitura de diversos autores, tais como Platão, Vygotsky, Compagnon, Palmer, Bruner, Secchieri, entre outros. Defende a ideia de que é necessário rever as práticas acadêmicas que consideram os textos literários de um ponto de vista exógeno. Em contrapartida, seria preferível que os estudos de literatura se voltassem para as questões da sua natureza intrínseca, ou seja, que ocorressem, a partir da reflexão sobre a especificidade do conhecimento por ela veiculado e sobre as possibilidades de constituição de sentido propiciadas pelo trabalho hermenêutico. |
