Programas de estímulo à criatividade em escolas: uma revisão sistemática

Autor: Marina Silva Bicalho Rodrigues, Jane Farias Chagas-Ferreira
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Linhas Críticas, Vol 29 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1516-4896
1981-0431
DOI: 10.26512/lc29202347206
Popis: O objetivo desta pesquisa foi analisar métodos e resultados de programas de estímulo à criatividade desenvolvidos com estudantes do Ensino Fundamental por meio de uma revisão sistemática de publicações entre os anos de 2018 e 2022. A busca foi realizada nas bases de dados Google Acadêmico, Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Education Resources Information Center (ERIC). Foram selecionados e analisados 26 artigos cujos resultados revelaram que os programas tiveram efeitos positivos associados principalmente às características do pensamento criativo como fluência, flexibilidade e originalidade.
Databáze: Directory of Open Access Journals