O USO DA SIMULAÇÃO NO ENSINO DA TÉCNICA DE ASPIRAÇÃO DE VIAS AÉREAS: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CONTROLADO
Autor: | Patrícia Oliveira Salgado, Cristiane Chaves Souza, Pedro Paulo do Prado, Paula Coelho Balbino, Luciane Ribeiro, Luciano Cortês Paiva, Nathália Lorena Martins Brombine |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | REME: Revista Mineira de Enfermagem, Vol 22, Iss 1 (2018) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1415-2762 2316-9389 |
DOI: | 10.5935/1415-2762.20180020 |
Popis: | RESUMO Estudo com o objetivo de avaliar o efeito do uso da simulação no ensino da habilidade de aspiração de vias aéreas inferiores. Trata-se de ensaio clínico controlado randomizado realizado em uma universidade pública federal em outubro de 2016. Amostra de 33 estudantes alocados mediante sorteio aleatório nos grupos intervenção (n=17) e controle (n=16). A intervenção avaliada foi o ensino da técnica de aspiração de vias aéreas inferiores utilizando a simulação (oficinas individuais e debriefing), e o controle foi o ensino da técnica pelo método tradicional (aula expositiva e treinamento em grupo). Os desfechos avaliados foram o conhecimento teórico e prático sobre a habilidade ensinada, cujas pontuações máximas eram, respectivamente, 19 e 29 pontos. Os dados foram analisados utilizando-se estatística descritiva e inferencial. No conhecimento teórico, a média de acertos do grupo intervenção foi de 15,1 pontos e no grupo-controle foi de 15,5 pontos. Na avaliação prática, a pontuação média no grupo intervenção foi de 22,9 pontos e no grupo-controle foi de 20,8 pontos. Não houve diferença na média de acertos no conhecimento teórico e prático sobre a habilidade ensinada entre os grupos intervenção e controle. Entretanto, alunos que participaram das atividades simuladas relataram mais confiança e segurança no desenvolvimento da técnica em laboratório. Sugere-se a replicação do estudo com amostra maior para comparação dos achados. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos: RBR-8bsmyz. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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