| Autor: |
Eduardo Chaves Barboza, Juan Manuel Trujillo Torres, Juan Antonio López Núñez |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Pixel-Bit, Iss 48, Pp 67-82 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1133-8482 |
| Popis: |
El objetivo del estudio es analizar las acciones que realizan los estudiantes de la población para la autorregulación del aprendizaje en entornos personales de aprendizaje. Se aplicó un cuestionario a una muestra de estudiantes de la Universidad de Granada (España) que pertenecen a las titulaciones de Pedagogía, Educación Social y Psicopedagogía. Sobre los datos se efectúan pruebas no paramétricas de correlaciones y análisis de varianzas, así como estadística descriptiva e inferencial. Los resultados relacionan las acciones autorregulatorias que realizan los estudiantes y demuestran que estas acciones son homogéneas según titulación, sexo, edad y otras variables en estudio. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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