| Autor: |
Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, Carla Villanova Neves |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2012 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 7, Iss 3 [15], Pp 99-115 (2012) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2238-0094 |
| Popis: |
O objetivo deste trabalho é refletir sobre a problemática da profissionalização de educadores, no contexto dos anos de 1930, a partir do foco no movimento católico. Assumimos que também no âmbito desse movimento estaria sendo conferida uma importância significativa a essa questão. Na direção de estudos que vêm trabalhando com os debates educacionais daquela época, atentando para as interfaces entre as abordagens expressas pelo grupo dos “escolanovistas” e o dos educadores católicos, nossa intenção é a de focalizar as representações em torno da noção de magistério, de profissional docente e de professora, produzidas e veiculadas por instituições e intelectuais que adquiriram importância no movimento de renovação católica. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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