Ny rammeplan for barnehagen: prosess og produkt sett i lys av Bernsteins teorier

Autor: Mette Nygård
Jazyk: Danish<br />English<br />Bokmål, Norwegian; Norwegian Bokmål<br />Norwegian Nynorsk; Nynorsk, Norwegian<br />Swedish
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Barn, Vol 36, Iss 1 (2018)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0800-1669
2535-5449
DOI: 10.5324/barn.v36i1.2571
Popis: Tittelen på denne prøveforelesningen er Ny rammeplan for barnehagen. Prosess og produkt sett i lys av Bernsteins teorier. Dette er et tema som kan gripes an på flere måter og med mange ulike perspektiver. Produkt og prosess kan defineres på ulike måter, og det finnes ulike tolkninger av og innfallsvinkler til Basil Bernsteins teorier. For å avgrense prosessen og tiden frem mot ny rammeplan, har jeg valgt å starte med Meld. St. 19 Tid for lek og læring – Bedre innhold i barnehagen, som ble utgitt i 2016. Denne stortingsmeldingen skulle lede frem mot en ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Da denne stortingsmeldingen ble gitt ut, tok debatten om ny rammeplan og barnehagens innhold til for alvor.
Databáze: Directory of Open Access Journals