Integración subjetiva y apoyo institucional percibido entre estudiantes de secundaria en Chile

Autor:	Rodrigo Asún, Soledad Ruiz, Roberto Aceituno, Juan Ignacio Venegas, Alejandro Reinoso
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2012
Předmět:	juventud alienación social integración social norma social anomia apoyo institucional Social Sciences Social sciences (General) H1-99
Zdroj:	Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 10, Iss 1, Pp 321-338 (2012)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1692-715X 2027-7679
Popis:	En este artículo presentamos resultados respecto de la asociación entre el nivel de integración subjetiva de los jóvenes y las jóvenes estudiantes de enseñanza media de Santiago de Chile, y su percepción de disponer de apoyo por parte de instituciones sociales, empleando los constructos de anomia y alienación. Determinamos que los niveles de alienación de los jóvenes son intermedios, aunque muy altos en la percepción de desunión social. Percibimos que brindan un mayor soporte las instituciones educativas, de salud y policiales, y lo opuesto ocurre con las políticas y FF. AA. Encontramos una asociación entre la alienación y la percepción de apoyo institucional. Concluimos que el generar condiciones institucionales para la integración subjetiva de los jóvenes es una tarea pendiente.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/7d8bdd339ad34bacb56cb756deb30b57 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ