Evaluation de l’éducation thérapeutique continue sous forme de regroupements pour adolescents atteints de diabète de type 1 [Evaluation of continuous patient education in regroupements for adolescents with type 1 diabetes]
| Autor: | Amel Zennaki, Asma Aoui, Charef Latroche, Malika Naceur, Mimoiuna Bessahraoui, Ghazalia Boudraa, Karim Bouziane Nedjadi, Mahmoud Touhami |
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| Jazyk: | English<br />French |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Journal de la Faculté de Médecine d'Oran, Vol 2, Iss 2 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2571-9874 2602-6511 |
| DOI: | 10.51782/jfmo.v2i1.69 |
| Popis: | Abstract Introduction /objectifs - Les regroupements éducatifs pour adolescents atteints dediabète type 1 ont pour but, d’une part, d’offrir une détente à ces jeunes, de leurpermettre de se rencontrer et de partager leurs expériences et, d’autre part, defaire de l’éducation thérapeutique (ETP) de groupe dans le cadre des programmescontinus d’éducation.L’objectif de ce travail était d’évaluer l’efficacité de cette forme d’éducation thérapeutiquecontinue.Patients et méthodes - Soixante-dix-sept adolescents ont été évalués, avant etaprès chaque regroupement éducatif de 5 jours, sur l’hémoglobine glyquée (HbA1c),la connaissance du DT1, la qualité de vie, le vécu de la maladie, l’adhésion et l’autonomiethérapeutiques, et la perception de l’état de santé.Résultats - Les adolescents étaient âgés de 13,57±1,46 ans et scolarisés à 97%.L’HbA1c passe de 8,64±2,44% à l’inclusion avec 36,36% de valeurs au seuil ciblede 7,5% à 8,09±2,28% (p |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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