Extracting Training Implications from Multi-Component Needs Assessments: Extension of the R-C-D Model

Autor: Richard A. Schwier
Jazyk: English<br />French
Rok vydání: 2009
Předmět:
Zdroj: Canadian Journal of Learning and Technology, Vol 15, Iss 2 (2009)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1499-6677
1499-6685
DOI: 10.21432/T2VC9Z
Databáze: Directory of Open Access Journals