Ensino de filosofia na Amazônia: a insurgência de filosofias-outras = Teaching of philosophy in the Amazon: the insurgence of other philosophies = Enseñanza de filosofía en la Amazonia: la insurgencia de filosofias-otras

Autor: Souza, Sulivan Ferreira de
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Educação, Vol 43, Iss 2, p ID31281 (2020)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0101-465X
1981-2582
Popis: Neste artigo apresenta-se o recorte de uma pesquisa realizada em cursos de Filosofia de duas universidades públicas na cidade de Belém, estado do Pará, financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O objetivo deste artigo é debater insurgências decoloniais no ensino de filosofia. A abordagem teórica é da rede conceitual do coletivo Decolonial. É um estudo qualitativo, constituído por pesquisa de campo, levantamento bibliográfico e documental. Foram entrevistados 4 (quatro) estudantes. Inferiu-se que a primeira postura para decolonizar o ensino de filosofia é a reflexão crítica de quem vivencia a filosofia, assim como problematizar a história da filosofia, os cânones da tradição filosófica, bem como desconstruir as concepções engessadas e dogmáticas de filosofia, isto é, realizar uma antropofagia epistemológica/filosófica
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