Consideraciones sobre la tecnología educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia en la asignatura Estructura de Datos

Autor:	Yolanda Soler Pellicer, Mateo Gerónimo Lezcano Brito
Jazyk:	Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2009
Předmět:	Tecnología educativa mapas conceptuales enseñanza asistida por computadora estructura de datos Education (General) L7-991
Zdroj:	Revista Iberoamericana de Educación, Vol 49, Iss 2, Pp 1-9 (2009)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1022-6508 1681-5653
Popis:	Este artículo recoge la evolución e impacto de la tecnología en la educación y su contribución a elevar la calidad y excelencia de la misma, fomentando procesos de enseñanza-aprendizaje centrados en el alumno. Se muestran, además, algunas técnicas y herramientas de la enseñanza asistida por computadoras que pueden utilizarse en la disciplina de Técnicas de Programación de Computadoras, así como, la experiencia en el uso de los mapas conceptuales y los diversos recursos que pueden incorporarse al mismo.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
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