Kurikulum a hodnoty
| Autor: | J. Maňák |
|---|---|
| Jazyk: | Czech<br />English<br />Slovak |
| Rok vydání: | 2007 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Pedagogická Orientace, Vol 17, Iss 2 (2007) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1211-4669 1805-9511 |
| Popis: | Posláním školy je mimo jiné také žákům zprostředkovávat hodnoty, které společnosti i jedincům dávají smysl, jsou platným měřítkem pro lidské konání. Jde nejen o hodnoty praktického života, kognitivního světa, ale též o hodnoty duchovní. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání se však orientuje na hodnoty „obecně přijímané ve společnosti“, tj. převážně na hodnoty utilitární. Přední myslitelé upozorňují na krizi hodnot, projevující se v tom, že duchovní hodnoty se ze života společnosti i jednotlivců vytrácejí. Navrhují se některá opatření, jak by škola mohla tomuto trendu čelit. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|