Percepções dos acadêmicos de fonoaudiologia e enfermagem sobre processos de envelhecimento e a formação para o cuidado aos idosos

Autor: Juliana Mendes, Vânia Muniz Néquer Soares, Giselle Aparecida Athayde Massi
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 576-585 (2015)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1982-0216
DOI: 10.1590/1982-021620153714
Popis: OBJETIVO:identificar as percepções dos acadêmicos de fonoaudiologia e enfermagem sobre o envelhecimento e a formação para o cuidado ao idoso.MÉTODOS:participaram do estudo vinte e cinco acadêmicos de Fonoaudiologia e Enfermagem, de faculdades públicas e privadas, situadas na região sul do Brasil. Para a obtenção das informações, utilizou-se de entrevista com roteiro temático, composto por questões abertas. A organização e análise das informações seguiram os passos propostos pela técnica do Discurso do Sujeito Coletivo, que utiliza quatro figuras metodológicas: ancoragem, ideia central, expressões chave e discurso do sujeito coletivo.RESULTADOS:emergiram das falas dos acadêmicos participantes da pesquisa, seis ideias centrais e seusrespectivos discursos, que versam sobre o envelhecimento e o cuidado aos idosos na visão teórica e prática.CONCLUSÕES:os acadêmicos entendem o envelhecimento como um processo natural, porém permeado de modificações e transformações multidimensionais. Referem que o cuidado multiprofissional é essencial na atenção à saúde do idoso, contudo, a formação na graduação não é específica e tampouco suficiente para a prática profissional direcionada aos idosos.
Databáze: Directory of Open Access Journals