| Autor: |
Grażyna BARTKOWIAK, Agnieszka KRUGIEŁKA |
| Jazyk: |
German<br />English<br />Polish<br />Russian |
| Rok vydání: |
2019 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 104, Iss 1, Pp 90-104 (2019) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1507-6563 |
| Popis: |
Wciąż niewiele wiadomo na temat kwestii związanych z modelowaniem pracy, które (z punktu widzenia badań empirycznych) są nadal w niewielkim stopniu obecne w literaturze przedmiotu. Celem artykułu jest wypełnienie istniejącej luki. Składa się on z dwóch części: teoretycznej, w której omówiono koncepcję job crafting, czyli modelowania pracy oraz wyniki niektórych badań nad zjawiskiem i czynnikami współwystępującymi, a także części empirycznej, która prezentuje metodykę badań (Venkatesch i inni 2013, s. 24) stosowaną przez grupę nauczycieli akademickich z Polski oraz przez wykładowców z krajów Europy Zachodniej i Stanów Zjednoczonych. W konkluzji można przyjąć, że zjawisko modelowania pracy występuje wśród wszystkich nauczycieli akademickich, którzy podejmują działania mające na celu zmianę sposobu myślenia o pracy, ukształtowanie jej według własnych preferencji oraz osiągnięcie autonomii i samozadowolenia z wykonywanych zadań zawodowych. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
