Autor: |
Sottas Beat |
Jazyk: |
German<br />English |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
International Journal of Health Professions, Vol 8, Iss 1, Pp 152-158 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2296-990X |
DOI: |
10.2478/ijhp-2021-0021 |
Popis: |
Dieser Beitrag stellt die Akademisierung der Gesundheitsberufe in der Schweiz im historischen und politischen Kontext dar. Damalige und immer noch angeführte Pro- und Contra-Argumente zur Akademisierung werden aufgeführt. Ein Eins-zu-Eins-Vergleich mit Deutschland ist nicht möglich, aber einige Reflexionspunkte lassen sich für das Formulieren von Strategien nutzen: Aufgabenverteilung zwischen Mediziner/-innen und Therapie- und Pflegeberufen; politischer Wille mit Visionen für die Verbindung von Bildungs- und Gesundheitswesen, finanzielle Anreize mit Zielvorgaben. Aber auch die Fachhochschulen und Beruf(sverbände) müssen ihren Beitrag leisten. Dieser Artikel basiert auf dem Vortrag mit dem gleichen Titel gehalten am VFWG-Symposium «Bachelor-Studiengänge in Österreich und der Schweiz: Modelle für die Therapie- und Pflegeberufe in Deutschland?» vom 8. September 2021. |
Databáze: |
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Externí odkaz: |
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