Autor: |
Elica Né Oliveira Ribeiro, César Augusto Martins de Souza, Renato Pinheiro da Costa |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista Histedbr On-line, Vol 21, Iss 00 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1676-2584 |
DOI: |
10.20396/rho.v21i00.8664108 |
Popis: |
Este artigo tem como objetivo discorrer sobre os impactos da construção da Rodovia Transamazônica na educação escolar no município de Altamira. Dessa forma partimos do problema: O projeto de construção da rodovia Transamazônica influenciou o condicionamento da política educacional de Altamira em vista de realizar uma formação profissionalizante? Busca-se assim, indagar sobre as decorrências causadas com abertura da Transamazônica no âmbito educacional e identificar os investimentos realizados por esse projeto de integração que foi o responsável pelo rápido aumento do índice populacional no município. A partir da análise de entrevistas e relatos de memórias, bem como dos documentos escolares, foi possível compreender a realidade da educação escolar em Altamira na década de 1970, o que nos levou a considerar que partir da construção da Rodovia Transamazônica, a organização social de Altamira foi totalmente modificada, a fim de acompanhar a lógica do desenvolvimento que o projeto pregava, com isso a organização do ensino teve que ser modificada, realizando uma educação para a formação técnica para a preparação da mão-de-obra apta ao trabalho imediato. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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