| Autor: |
Ricardo Elias do Vale Lima, Maria Fernandes Gomide Dutra e Silva, Josana de Castro Peixoto |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2019 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, Vol 8, Iss 3, Pp 528-532 (2019) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2238-8869 |
| DOI: |
10.21664/2238-8869.2019v8i3.p528-532 |
| Popis: |
A Educação Ambiental é essencial na formação do saber e do conhecimento do indivíduo. As atividades que foram realizadas na Trilha Ecológica Interpretativa do Tucano (TEIT) em 2015 e 2016 tiveram como objetivo apresentar uma possibilidade de ferramenta no processo de ensino e aprendizagem dos visitantes. A TEIT, desde 2016, tem recebido um público numeroso e, por meio de visitas guiadas por monitores treinados, juntamente com o acompanhamento dos docentes, mostrou-se como um ambiente que favorece um maior contato homem-natureza, além de provocar no visitante uma experiência de interpretação e vivência no ambiente natural. Os resultados da iniciativa apontam para uma melhor percepção do meio ambiente como e do impacto ambiental causado pela ação humana. É necessário valorizar esse tipo de ação pedagógica como uma meta a ser alcançada pelos administradores das instituições de ensino, parceiros, órgãos ambientais e monitores de modo a subsidiar a Educação Ambiental à universidade e comunidade externa. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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