O conhecimento científico na concepção dos gestores de pesquisa, inovação e pós-graduação do IFRS
| Autor: | Magali Inês Pessini, Luciana Calabró |
|---|---|
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Thema, Vol 16, Iss 3, Pp 589-597 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1517-6312 2177-2894 |
| DOI: | 10.15536/thema.V16.2019.589-597.1121 |
| Popis: | O estudo se propõe a identificar o habitus e a concepção do conceito de conhecimento científico dos gestores de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa. Esta investigação se pautou da análise descritiva do cenário institucional, das características do perfil dos gestores, tais como: gênero, instituição de doutoramento e função institucional. Constatamos que o conhecimento científico se faz conceituado e alicerçado em estudos, experiências sistematizadas, conceitos oriundos da formação acadêmica e, também, de experiências profissionais anteriores a sua prática de gestão; bem como que o habitus dos gestores que participaram desta investigação permeia sua prática cotidiana de gestão. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|