Physical activity and sedentary behavior in 14–15 year old students with regard to location of school [Pohybová aktivita a sedavý způsob života 14–15letých studenů s ohledem na sídlo školy]
| Autor: | Josef Mitáš, Jiří Nykodým, Karel Frömel |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2009 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Gymnica, Vol 39, Iss 3, Pp 7-11 (2009) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1212-1185 1213-8312 |
| Popis: | BACKGROUND: Decline in physical activity and the increased number of overweight and obese children are alarming. These factors can influence, together with the passive role of schools in lifestyle education and unhealthy urban planning, the future lifestyle of adolescents and adults. OBJECTIVE: The main objective of this study was to analyze the physical activity and sedentary behaviors of adolescents aged 14–15 with regard to the size of the community where adolescents go to school. METHODS: The short version of the IPAQ questionnaire was used to collect data in this study. The research was conducted in three selected regions of the Czech Republic. In each region, 3 schools were randomly selected. The research was carried out with all pupils of the ninth grade (aged 14–15) of selected schools. For data analysis we used basic statistical characteristics and binary logistic regression (SPSS). RESULTS: Based on the findings from the questionnaire, we have found that girls were significantly more likely to be sitting than boys. Children living in a middle-sized to large sized community, and living in an apartment, are significantly more likely to be sitting. CONCLUSIONS: Boys are still less sedentary than girls. Respondents who meet PA recommendations are also sitting more, usually based on the time needed for rest. The results of our study show that small communities offer better conditions to their inhabitants to be more physically active, however the differences between small and large locations are not that extensive. [VÝCHODISKA: Pokles pohybové aktivity a zvyšování počtu dětí s nadváhou a obézních je alarmující. Tyto faktory, společně s pasivní rolí škol ve vzdělávání směrem ke zdravému životnímu stylu a "nezdravým" územním plánováním, mohou ovlivnit budoucí životní styl dospívajících a dospělých obyvatel. CÍLE: Hlavním cílem této studie bylo analyzovat pohybovou aktivitu a sedavý způsob života dospívajících ve věku 14–15 s ohledem na velikost obce, kde dospívající docházejí do školy. METODIKA: Pro sběr dat byla použita krátká verze dotazníku IPAQ. Výzkum byl realizován ve třech vybraných regionech České republiky. V každém regionu byly náhodně vybrány 3 školy. Výzkumu se zúčastnili žáci devátých tříd (ve věku 14–15) z vybraných škol. Pro analýzu dat jsme použili základní statistické charakteristiky a binární logistickou regresi (SPSS). VÝSLEDKY: Na základě výsledků z dotazníků jsme zjistili, že dívky vykazovaly podstatně častěji než chlapci delší dobu sezení. Děti, které žijí v malých a velkých sídlech a žijí v bytě, častěji tráví čas sezením. ZÁVĚRY: Chlapci mají méně sedavý způsob života než dívky. Studenti, kteří plní zdravotní doporučení pro pohybovou aktivitu, vykazují také delší dobu strávenou sezením. Zpravidla se jedná o čas, kdy potřebují odpočinek. Výsledky studie ukazují, že malá sídla nabízejí svým obyvatelům lepší podmínky pro pohybovou aktivitu, ale rozdíly mezi malými a velkými sídly nejsou tak velké.] |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|