Who’s learning? Using within-family studies to understand personalized learning
| Autor: | Sophie von Stumm, Jasmin Wertz |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | npj Science of Learning, Vol 6, Iss 1, Pp 1-3 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2056-7936 |
| DOI: | 10.1038/s41539-020-00082-4 |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|