¿Por qué y para qué sistematizar las experiencias de extensión universitaria?
Autor: | Oscar Jara Holliday |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista +E, Vol 9, Iss 11 (2019) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2250-4591 2346-9986 |
DOI: | 10.14409/extension.v9i11.Jul-Dic.8675 |
Popis: | La Sistematización de Experiencias, como propuesta de producción de conocimiento desde las prácticas educativas, organizativas y de procesos sociales comunitarios se ha ido convirtiendo en los últimos años en una temática de mucho interés en diversos ámbitos, y cada vez con mayor acogida en el de las experiencias de Extensión Universitaria. Encontramos en las Universidades una preocupación creciente en torno a la necesidad de fortalecer la producción y circulación de conocimiento académico desde los proyectos, programas y actividades de Extensión o Acción Social y sus vínculos con las dimensiones docente e investigativa. La definición de una propuesta conceptual de Sistematización de Experiencias y pautas metodológicas que la hagan viable, se ha ido poniendo en práctica en diversos programas de formación y capacitación, los cuales nos plantean nuevas e importantes posibilidades y desafíos. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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