| Autor: |
Camila Rios, Daniela Pedrosa, Matheus Gomes, Ricardo Maciel, Thalita Machado Rodrigues, William Assis |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2011 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
CSOnline, Iss 12 (2011) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1981-2140 |
| Popis: |
O Projeto Parlamento Jovem 2010 é uma iniciativa da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais em parceria com outros municípios do mesmo Estado. Tal projeto surge como uma antítese a um paradigma revigorante nas Ciências Sociais Brasileira, de que o Estado não incitaria as massas (mais especificamente de jovens) a se mobilizarem e agirem como animais políticos. O objetivo do projeto é despertar nesses jovens a vontade de serem cidadãos, exercerem seus direitos e deveres. Nosso objetivo com esse artigo é analisar todo o processo de aprendizagem desses jovens acerca do tema proposto e como ele se perpetuou na esfera escolar, onde ocorreu a maioria das dinâmicas. Como metodologia, para avaliação final do projeto, nos concentramos em um estudo focal. Palavras-chave: Parlamento Jovem 2010; Cidadania; Juventude |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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