Significados e sentidos das casas estudantis e a dialética inclusão-exclusão

Autor: Lívia Mesquita de Sousa, Sônia Margarida Gomes Sousa
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:
Zdroj: Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 29, Iss 1, Pp 4-17
Druh dokumentu: article
ISSN: 1982-3703
1414-9893
DOI: 10.1590/S1414-98932009000100002
Popis: O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi realizada uma pesquisa com os moradores de casas estudantis, em Goiânia, utilizando os seguintes procedimentos: aplicação de questionário, consulta a documentos, realização de grupos focais com estudantes selecionados, além de observação não sistemática durante as visitas feitas às casas. As informações colhidas demonstram que os significados tendem a enaltecer as casas estudantis, e os sentidos, expressões mais singulares, indicam que a experiência de ser morador é vivida como sofrimento e sacrifício. À luz da dialética exclusão-inclusão (Sawaia, 2001), são analisadas as contradições entre os significados e os sentidos.
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