Autor: |
Cosmerina de Souza de Carvalho, Lilian Moreira Cruz Cruz, Lívia Andrade Coelho |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 10, Iss 3, Pp 1124-1142 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2238-8346 |
DOI: |
10.14393/REPOD-v10n3a2021-61535 |
Popis: |
Este artigo discute a temática da educação no período pandêmico de 2020, com foco na realidade das escolas públicas, de um município do interior do sul da Bahia. Nessa perspectiva, objetivou analisar o contexto da educação escolar em cenário de pandemia. Para tanto, optamos por uma pesquisa com abordagem qualitativa, do tipo exploratória e descritiva; utilizamos como instrumento para produção de dados um questionário, aplicado no formato virtual, que foi respondido por 07 docentes da Educação Básica. Os resultados revelam as desigualdades sociais e o empobrecimento do ensino/aprendizagem de estudantes da escola pública, a precarização da profissão docente e a necessidade de ações imediatas com vistas a garantir o direito a educação. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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