Apropiación tecnológica en la educación superior. Aportes a la sociedad del conocimiento
Autor: | María Mercedes Sinisterra Díaz |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2008 |
Předmět: | |
Zdroj: | Entramado, Vol 4, Iss 2, Pp 102-114 (2008) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1900-3803 2539-0279 |
Popis: | El siguiente artículo "Apropiación tecnológica en la Educación Superior, aportes a la Sociedad del Conocimiento" pretende abordar en una primera fase, lo que las plataformas virtuales al servicio de la educación ofrecen a nivel técnico, los cambios que han generado y qué sigue en vigencia desde las aulas presenciales. En una segunda fase, se presentan los nuevos roles que asumen los estudiantes y docentes de estas plataformas como una nueva generación que asume nuevas lecturas y posiciones frente al conocimiento. Finalmente se ponen en escena los aportes de la educación virtual en la construcción de sociedades del conocimiento que apunta a una democratización de los saberes aun en poder de una élite que excluye y genera desigualdades. Así, con el impulso tecnológico y el avance en temas sociales y éticos, ayudan a que a través de procesos de Apropiación Social del Conocimiento esta modalidad de educación se retroalimente reflejándose en la calidad educativa y en una mayor cobertura. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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